Путь видящего

В детстве я посещал приходскую школу. По четвергам перед занятиями мы отправлялись к заутренней службе в часовню. Я очень любил музыку и делал все возможное, чтобы сесть поближе к органисту, мистеру Кардеру. Этот человек был не только замечательным музыкантом, но и прекрасным учителем. Однажды утром, наблюдая за тем, как он играет Баха, я увидел волшебное сияние, распространявшееся от музыканта и восходящее к сводчатому потолку часовни. — Взгляни-ка на чудесное свечение, — толкнул я локтем своего приятеля. Мальчик посмотрел, но ничего не заметил. Не помню точно, что он сказал, но этого было достаточно, чтобы я прекратил разговор.

С того памятного дня я видел свечение вокруг мистера Кардера всякий раз, как он садился за орган. Впрочем, я воспринимал это как должное несмотря на то, что никогда ранее не видел цветового ореола вокруг других людей, включая школьного падре.

Много лет спустя после лекции один из моих слушателей заявил, что, возможно, я видел отражение церковньи витражей. Однако я счел его предположение неубедительным, так как слиш ком хорошо помнил игру света в часовне. Тем не менее я решил проверить эту гипотезу и убедился, что орган установлен в месте, исключающем прямое попадание солнечного света, проходящего сквозь цветное стекло.

Мой детский опыт был первым видением ауры. При этом мне несомненно повезло в том, что я увидел ауру в цвете с первого раза. Как правило, новички видят лишь бесцветное свечение и только со временем начинают различать цвета. Как и всякий ребенок, я воспринял произошедшее как должное и не придал значения тому, что мой приятель ничего не заметил. Тогда мне и в голову не приходило анализировать свои впечатления; бо того, я вспоминал увиденное крайне редко.

Время от времени мне удавалось видеть свечение над головой мистера Кардера, когда он играл на пианино. Однако во время занятий ничего подобного не происходило.

Через пару лет он стал преподавать в нашем классе. По пятницам, поощряя класс за примерное поведение, учитель читал нам вслух свою любимую детскую книгу. Читая, он бережно переворачивал ее ветхие потрепанные страницы. Сюжет был поистине захватывающий; мы слушали, затаив дыхание, и дисциплина в классе улучшалась от пятницы к пятнице. Неудивительно, что нам было намного интереснее следить за тем, как разворачиваются события приключенческого романа, чем корпеть над математическими задачами. Во время чтения аура человека значительно увеличивалась в размерах и превращалась в ослепительное радужное сияние.

Уже подростком я неожиданно для самого себя обнаружил, что вижу ауру вокруг людей, которые либо оживленно разговаривают, либо чем-то возбуждены. Впрочем, такое случалось не часто. У меня не было специального намерения увидеть ауру, но когда такое происходило, я воспринимал это как должное.